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            山西省論文檢測正式實施(山西省教育部)

            論文檢測實施于2014年,對學術論文和職稱論文全部進行檢測,部分學校將有山西大學代為檢測,望廣大學子注意:以下為具 體通知 各高等學校: 為了進一步加強學術道德和學風建設,有效遏制學術不端行為和不良學風,營造求真務實的學術氛圍,凈化我省高等 學校學

            山西省論文檢測正式實施(山西省教育部)

            論文檢測實施于2014年,對學術論文和職稱論文全部進行檢測,部分學校將有山西大學代為檢測,望廣大學子注意:以下為具體通知

            各高等學校:

            為了進一步加強學術道德和學風建設,有效遏制學術不端行為和不良學風,營造求真務實的學術氛圍,凈化我省高等學校學術風氣,省教育廳決定,從2014年起在全省高等學校實行申報教師高級職務學術論文查重檢索,對可能存在抄襲、剽竊、一稿多投和不當署名等學術不端行為進行檢測鑒定,現將有關事項通知如下:

            一、查重檢測范圍

            全省高等學校教師申報教師高級職務,作為支撐材料提交的學術論文將進行查重檢索。送檢必須是申報人員任現職以來公開發表、與本人從事專業相一致的論文。由本人遞交學校人事處,由學校人事處統一組織進行查重檢索。

            二、查重檢測實施

            查重檢索應保證權威性和公正性,統一組織、規范運作。凡有學術不端文獻檢測系統的高??勺孕胸撠煴拘5牟橹貦z測,但不接受外校送檢。其他高校,省教育廳委托山西大學圖書館負責查重檢索。各送檢高校要合理安排送檢時間,提前聯系,盡量錯開臨近職稱評審高峰期。

            三、檢測結果使用

            各校在報送職稱評審材料時,應將檢測報告附在論文刊物首頁前,加蓋學校公章。凡發現有剽竊、一稿多投、不當署名和重合率超過10%的論文,即不能作為申報支撐材料。

            四、加強組織領導

            今年是高校實行學術成果檢測的第一年,事關高校學風建設和教師切身利益。各高校一定要高度重視,加強領導,認真組織實施,充分發揮檢測結果在職稱評審中的重要作用,進一步促進學術道德和學風建設。為確保公平公正,各校人事部門要制定嚴格的工作紀律和保密制度,并請學校紀檢監察部門全程參加、監督。如發生篡改檢測結果或弄虛作假等違紀行為,對有關人員要進行嚴肅處理。

            附件:高等學校論文查重檢測實施辦法

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